Английска система на управление, при която на определени групи се предоставя право да се управляват сами. Приложена към възпитанието на децата и юношите, тази система представлява прекрасен педагогически метод, но използваните й е деликатно. Самоуправлението (Self-government) включва активно малолетните в управлението на тяхната група. Поемайки инициативи и действителни отговорности, те опознават свободата и автономността. Често става дума единствено за участие в осигуряване на дисциплината в клас, но понякога системата се разпростира до образуването на малки детски републики със законодателни събрания и изпълнителна власт. Този начин на управление съществува предимно в англосаксонските страни, но се открива и в Швейцария и Съветския съюз (Макаренко го е използвал в своите центрове за превъзпитание); във Франция, от основаването си през 1899 год., училището в Рош (департамент Йор) прилага тази система.