Групова техника, предназначена за преподаване и възпитаване на участниците. Изведен от психодрамата на Я. Л. Морено, този метод обикновено приема формата на театрална импровизация по зададена тема. Например, студенти по медицина трябва да съобщят на родителите, че новороденото им дете е абнормно. Един от участниците изпълнява ролята на акушера, други двама - на майката и бащата. Водещият изпълнява ролята на директор и евентуално може да се намесва в играта. Смяната на ролите (лекарят става бащата и обратно) позволява да се задълбочи познанието за ситуацията. Всичко може да се превърне в игра, от психологическото напрежение, възникващо в семейството или в предприятието, до социално-икономическите проблеми на третия свят. Ролевата игра позволява да се разкрият неподозирани аспекти на действителността много по-добре от думите.
